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Différences

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+==== Laurent Riot   ====
+**__Mots clé __** :
+Aide à la personne, personnes âgées dépendantes, insertion sociale et professionnelle
+== Discipline==
+Sociologie
+==Coordonnées==
+téléphone : 02 53 00 55 53
+\\ <laurent.riot@club-internet.fr>
+==Établissement==
+CA-Céreq Pays de la Loire, Groupe d’études et de recherches sociales
+==Laboratoire de rattachement==
+Centre nantais de sociologie (Université de Nantes)
+==Activités de recherche liées à l’ESS==
+Membre du pôle de recherche international « Usages des chiffres dans l’action publique territoriale » (UCAP), axe 3 « Économie sociale et solidaire », MSH Ange Guépin \\
+Coordinateur et co-organisateur du programme d’études sur les formations d’adultes du secteur de l’aide à la personne ; co-organisateur de la journée d’études « le développement de l’aide à la personne : pour quelle ²professionnalisation² ? », Université de Nantes / MSH A Guépin / CA-Céreq Pays de la Loire, 19 novembre 2009
+==Terrains==
+Organismes et programmes de formation liés à la professionnalisation de l’aide à la personne, Maisons de retraite, Missions locales
+==Liste des publications==
+Gosseaume V., Houdeville, Riot, L., « Le développement de l’aide à la personne, pour quelle professionnalisation ? », rapport du CA-Céreq Pays de la Loire (en cours d’achèvement), 2009 \\
+Minnaërt, E., Jaujou N., Riot, L. « L’EHPAD pour finir de vieillir. Ethnologie comparée de la vie quotidienne en institution gériatrique », rapport pour le Centre d’analyse stratégique,  [[http://www.strategie.gouv.fr/article.php3?id_article=159]] \\
+Riot L., « Les pratiques des formateurs dans le cadre des dispositifs d’insertion : le projet en théorie, les compromis en pratique », in Les métiers de la formation : approches sociologiques, Septentrion (dir.  Frétigné C. & de Lescure E.) – à paraître \\
+Riot L., « Jeunes "en difficulté" et dispositifs d’insertion », Diversité  n°146, pp. 151-157, septembre 2006 \\
+Riot L., « Entre l’école et l’entreprise :  les Missions locales », Les Temps Modernes, n° 636-637 pp.420-443, mars-juin 2006 \\
+==Considérez-vous le thème de l’ESS comme un thème central (ou bien secondaire) de vos activités de recherche?==
+==Activités d’enseignement liées à l’ESS==