Différences

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--- rospabe_sandrine [2020/05/15 08:45] – sandrine.rospabe@univ-rennes1.fr
+++ rospabe_sandrine [2021/03/22 14:25] – sandrine.rospabe@univ-rennes1.fr
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 __Responsabilités scientifiques__\\
-- Depuis 2019: Membre du Conseil d'Unité du LiRIS. Co-responsable de l'axe 2 "Normes, Vulnérabilités et Solidarités".
+- 2019-2020: Membre du Conseil d'Unité du LiRIS. Co-responsable de l'axe 2 "Normes, Vulnérabilités et Solidarités".
 __Responsabilités pédagogiques__\\
-- (2015-2019): Co-créatrice et co-responsable pédagogique du Diplôme Universitaire (DU) "Education Populaire et Transformation sociale"\\
+- 2015-2019: Co-créatrice et co-responsable pédagogique du Diplôme Universitaire (DU) "Education Populaire et Transformation sociale"\\
 __Construction et animation d'outils pédagogiques__\\
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 - 2016-: Multiples séances d'animation du jeu "traité ZZ" (en milieu scolaire et universitaire)
-__Interventions de sensibilisation tout public__\\
+__Interventions de sensibilisation tout public / tables rondes__\\
 - 2015, //L'ESS une opportunité pour les jeunes//, table ronde organisée par Rich'ESS, Saint Brieuc, 2 décembre  \\
 - 2016, // Peut-on vivre ensemble sans faire ensemble?//, table ronde organisée par l'ESPER, Paris, 6 avril. \\
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 - 2017, // L'ESS, c'est quoi, c'est qui? //, café citoyen "Travailler dans l’ESS" – Mois de l’ESS,
 St Senoux (35), 9 novembre \\
+- 2020, //Entreprendre : des jeun’ESS engagées//, webinaire, CRESS Nouvelle-Aquitaine, 17 décembre. [[https://www.facebook.com/CRESSNouvelleAquitaine/videos/1775826375916086/]]
+- 2021, // La coopération et l’éducation à l’ESS pour transformer la société ?//, table ronde organisée pour les 10 ans de l'ESPER, en visio, 20 janvier.[[https://lesper.fr/revivez-les-10-ans-de-lesper-2-tables-rondes-en-video/]]
 __ Interventions d'animation-formation__\\
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 __Autres publications__\\
+- Carimentrand A., Chevallier M. et **S. Rospabé** (2020), "Quelle articulation entre éducation populaire et ESS ?", //Le Journal de l’Animation//, n°212, p. 30-32.
 - **Rospabé, S.** et Poisson, A. (2017), "Y a-t-il un « modèle » coopératives éphémères dans les quartiers politique de la ville?", //Idées et Territoires//, n°1, RésoVilles, pp.26-31. [[http://www.resovilles.com/wp-content/uploads/2017/12/idees_territoires_web.pdf]]\\
 - **Rospabé, S.** (2016), « L’éducation à l’ESS auprès des jeunes, pourquoi et comment ? », //Animation et Education//, n°255, pp. 22-25. [[http://animeduc.occe.coop/spip.php?page=sommaire_revue&id=255]]\\
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 ==Activités d’enseignement liées à l’ESS==
--2019:\\
+-2021:\\
-- En 2e année de DUT Carrières Sociales (option « animation sociale et socio-culturelle »),IUT de Rennes: introduction à l’ESS (18h) (2004-)\\
+- En 2e année de DUT Carrières Sociales (option « animation sociale et socio-culturelle »), IUT de Rennes: introduction à l’ESS (20h) (2004-)\\
-- En DU "Education Populaire et transformation sociale", IUT de Rennes: économie et éducation populaire. (2016-)\\
 - En Master 1 "Economie sociale et solidaire", Université de Rennes2 : Jeunesse, ESS et éducation populaire (12h) (2017-)\\
+- Diplôme "Chargé.e de projets solidaires locaux", Collège Coopératif en Bretagne: ESS et éducation populaire (7h) (2020-)
 Antérieurement:\\
+- En DU "Education Populaire et transformation sociale", IUT de Rennes: économie et éducation populaire (10,5h). (2016-)\\
 - En Master 2 "Analyse de projets et développement local", Université de Rennes1 : ESS (9h) (2013-2018)\\
 - En DEJEPS à Askoria: Découverte de l'ESS (7h) (2011-2017)\\