Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- rospabe_sandrine [2021/08/31 12:17] – sandrine.rospabe@univ-rennes1.fr
+++ rospabe_sandrine [2022/06/07 15:48] – sandrine.rospabe@univ-rennes1.fr
@@ Ligne 50: / Ligne 50: @@
 - 2021, // La coopération et l’éducation à l’ESS pour transformer la société ?//, table ronde organisée pour les 10 ans de l'ESPER, 20 janvier (en visio).[[https://lesper.fr/revivez-les-10-ans-de-lesper-2-tables-rondes-en-video/]]\\
 - 2021, //Les SHS au service de l’innovation sociale d’un territoire. Le projet Coopeec//, intervention au congrès C.U.R.I.E, 10 juin (en visio).\\
+- 2022, //Education populaire et économie sociale et solidaire : destins croisés ?//, conférence plénière aux 1eres rencontres nationales de l'éducation populaire, Poitiers, 17-19 mars. [[https://www.rencontres-education-populaire.fr/a-revoir_355.html]] (1.32.36)\\
@@ Ligne 64: / Ligne 65: @@
 ==Communications en colloque==
+- Bares, F., Bouadi, L., Caire, G., Chevallier, M., Lapoutte, A., Ros, E., **Rospabé, S.** (2022),"Les nouvelles formes de coopératives de jeunes". Atelier acteurs-chercheurs. Les 21èmes rencontres du RIUESS, Bordeaux, 1-3 juin.
+- Chevallier, M., Malphettes, A., Ros, E., **Rospabé, S.** et A. Seynave (2022),"L’animation de coopératives d’éducation à l’entrepreneuriat collectif : une identité professionnelle problématique", 38è colloque de l’ISIAT, Bordeaux, 24-25 janvier.\\
+- Ollivier, C et **S. Rospabé** (2021), "Quel impact d’une gouvernance holacratique sur la démocratie au travail ?
+Etude de cas d’une coopérative de commerce alimentaire biologique.", Forum mondial Démocratiser le travail, Panel Gouvernance démocratique, 5 octobre (en visio).\\
 - Ollivier, C et **S. Rospabé** (2021), "Les paradoxes de la libération sur l’organisation et l’expérience du travail. Etude de cas d’une coopérative de commerce alimentaire biologique.", Congrès de l’AFS, Communication pour le RT25, 9 Juillet (en visio).\\
 - Gouzien, A. et **S. Rospabé** (2019), "Action commune partenariale, empowerment et culture de l’ESS
@@ Ligne 103: / Ligne 108: @@
 - Diplôme "Chargé.e de projets solidaires locaux", Collège Coopératif en Bretagne: ESS et éducation populaire (7h) (2020-)\\
 Antérieurement:\\
-- En DU "Education Populaire et transformation sociale", IUT de Rennes: économie et éducation populaire (10,5h). (2016-)\\
+- En DU "Education Populaire et transformation sociale", IUT de Rennes: économie et éducation populaire (10,5h). (2016-2019)\\
 - En Master 2 "Analyse de projets et développement local", Université de Rennes1 : ESS (9h) (2013-2018)\\
 - En DEJEPS à Askoria: Découverte de l'ESS (7h) (2011-2017)\\