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Sandrine Rospabé

Mots clé : éducation populaire, animation socioculturelle, éducation à l'économie sociale et solidaire, entrepreneuriat collectif, jeunesse

Discipline

Sciences Économiques

Fonction

Enseignante-chercheuse

Coordonnées
Etablissement

Université de Rennes 1
IUT de Rennes, département Carrières Sociales

Laboratoire de rattachement

LiRIS (Laboratoire interdisciplinaire de Recherche en Innovations Sociétales)
EA 7481
UFR Sciences Sociales / Université de Rennes2

Activités liées à l’ESS

Activités pédagogiques
- Depuis 2015: Responsable pédagogique du Diplôme Universitaire (DU) “Education Populaire et Transformation sociale”

Activités de sensibilisation
- Depuis 2009: animation de rencontres citoyennes autour de l'ESS, des finances solidaires (Fougères, Poilley, Guichen, Redon etc.)
- 2012-2015: co-créatrice d'un jeu pédagogique de découverte de l'ESS à travers les continents (projet porté par le CRIDEV, Centre Rennais d'Information pour le Développement et la Solidarité internationale, membre du réseau Ritimo, et Anime & Tisse). http://www.comprendrepouragir.org/product_info.php?products_id=419

Interventions sur des tables rondes/débats
- 2 décembre 2015, L'ESS une opportunité pour les jeunes, organisé par Rich'ESS, Saint Brieuc http://www.ouest-france.fr/bretagne/saint-brieuc-22000/leconomie-sociale-une-mine-de-stages-3894632
- 25 mars 2016, La parallèle de l'ESS et de l'éducation populaire, organisé par le Collège Coopératif en Bretagne, Rennes.
- 6 avril 2016, Peut-on vivre ensemble sans faire ensemble?, organisé par l'ESPER, Paris. http://lesper.fr/invitation-conference-debat-peut-on-vivre-ensemble-sans-faire-ensemble
- 9 novembre 2016,Qualycée-Réunion de mutualisation ESS,organisé par le Conseil Régional Bretagne, Lorient.
- 16 mai 2017, L'économie peut-elle être sociale et solidaire?, conférence lors de l'Assemblée Générale des PEP56, Vannes.
- 23 janvier 2018, L'éducation à l'économie sociale et solidaire. Pour une réappropriation citoyenne de l'économie, conférence “les mardis de l'ESS à Lyon 2”, Lyon.

Activités “institutionnelles”
- Depuis 2012: membre du comité scientifique du CCB (Collège Coopératif de Bretagne)
- Depuis 2015: membre du Comité Consultatif de l'ESS (CCESS) du Conseil Départemental 35

Communications en colloque

- Rospabé, S (2015), “Comment concilier participation citoyenne et entrepreneuriat chez les jeunes? L'exemple des Coopératives Jeunesse de Services”, Colloque “Jeunesse(s), Engagement(s), Association(s) et Participation(s), 4-5 juin. (en coll. avec E. Maunaye)
- Rospabé, S (2015), “Les Coopératives Jeunesse de Services: un projet de participation et d’entrepreneuriat gagnant‐gagnant pour les jeunes et les acteurs de l’ESS?”, XVe rencontres du RIUESS, 27-29 mai. (en coll. avec E. Maunaye)
- Rospabé, S. (2014),”Pourquoi et comment former les animateurs socioculturels à l’économie sociale et solidaire ?“, XIVe rencontres du RIUESS, 21-23 mai. (en coll. avec A. Carimentrand)
- Rospabé, S. (2013), “L'éducation à l'ESS: nouveau champ d'action pour l'animation socioculturelle?”, 6e colloque international du RIA, 29-31 octobre.
- Rospabé, S. (2013), “En quoi les acteurs associatif de l'éducation à la citoyenneté internationale (EACI)amènent-ils une réflexion-action génératrice de bien-être individuel et collectif?”, colloque CPER Pays de la Loire, 28-29 novembre. (en coll. avec Y. Clech et J-L. Biche)

Publications (en lien avec l'ESS)

Revue à comité de lecture
- Rospabé S., H Lebreton, E. Maunaye (2017), « Les Coopératives Jeunesse de Services importées du Québec : pour un rapprochement des acteurs « économiques » et « éducatifs » de l’ESS», RECMA Revue Internationale de l’économie sociale, n°344, p.89-102

Revue électronique
- Rospabé, S. (2014), “L'éducation à l'ESS: nouveau champ d'action pour l'animation socioculturelle?” Revue Internationale Animation, Territoires et Pratiques Socioculturelles, n°6, pp. 105-118. http://www.atps.uqam.ca/numero/n6/pdf/ATPS_Rospabe_2014.pdf

Ouvrage collectif
- Carimentrand A., Chevallier M. & S. Rospabé (2017), Animation et Economie sociale et solidaire, Carrières Sociales Edition, coll. 100000 environ.
- Rospabé S., H Lebreton, E. Maunaye, & M.L. Point (2016), « Les Coopératives Jeunesse de Services: Adaptation au contexte français d’un projet québécois d’éducation à l’entrepreneuriat coopératif des jeunes » in Formes et fondements de la créativité dans l'ESS, ss la dir. L. Lethielleux et M. Combes-Joret, édition EPURE.

Autres publications
- Rospabé, S. et Poisson, A. (2017), “Y a-t-il un « modèle » coopératives éphémères dans les quartiers politique de la ville?”, Idées et Territoires, n°1, RésoVilles, pp.26-31. http://www.resovilles.com/wp-content/uploads/2017/12/idees_territoires_web.pdf
- Rospabé, S. (2016), « L’éducation à l’ESS auprès des jeunes, pourquoi et comment ? », Animation et Education, n°255, pp. 22-25. http://animeduc.occe.coop/spip.php?page=sommaire_revue&id=255
- Rospabé, S. (2014), “Quand les éducations se rapprochent”, Altermondes, n°17 hors série, p.33.

Considérez-vous le thème de l’ESS comme un thème central (ou bien secondaire) de vos activités de recherche?

Oui

Activités d’enseignement liées à l’ESS

- En 1e et 2e année de DUT Carrières Sociales (option « animation sociale et socio-culturelle »),IUT de Rennes: introduction à l’ESS (18h)
- En Licence professionnelle “Coordination de projets d'animation et de développement social et socio-culturel”, à l'IUT de Rennes: introduction à l'ESS (3h30)
- En Master 2 “Analyse de projets et développement local”, Université de Rennes1 : ESS (9h)
- En DEJEPS à Askoria: Découverte de l'ESS (7h)
- En DHEPS au Collège Coopératif en Bretagne: Découverte de l'ESS (7h)
- En DESJEPS au Collège Coopératif en Bretagne: ESS et éducation populaire (7h)
Toutes ces interventions utilisent des méthodes de pédagogie active.

rospabe_sandrine.1521309346.txt.gz · Dernière modification : 2018/03/17 18:55 de sandrine.rospabe@univ-rennes1.fr