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Sandrine Rospabé

Mots clé : éducation populaire, animation socioculturelle, éducation à l'économie sociale et solidaire, entrepreneuriat collectif, jeunesse

Discipline

Sciences Économiques

Fonction

Enseignante-chercheuse

Coordonnées
Etablissement

Université de Rennes 1
IUT de Rennes, département Carrières Sociales

Laboratoire de rattachement

LiRIS (Laboratoire interdisciplinaire de Recherche en Innovations Sociétales)
EA 7481
UFR Sciences Sociales / Université de Rennes2

Activités liées à l’ESS

Responsabilités scientifiques
- 2019-: Membre du Conseil d'Unité du LiRIS. Responsable suppléante de l'axe 2 “Normes, Vulnérabilités et Solidarités”.

Responsabilités pédagogiques
- 2015-2019: Co-créatrice et co-responsable pédagogique du Diplôme Universitaire (DU) “Education Populaire et Transformation sociale”

Autres responsabilités
- 2019-: Membre du groupe de travail Ressourc'ESS à L'ESPER

Construction et animation d'outils pédagogiques
- 2012-2016: co-créatrice d'un jeu pédagogique de découverte de l'ESS “traité ZZ” https://ressourcess.fr/ressource/le-traite-zz/
- 2016-: Multiples séances d'animation du jeu “traité ZZ” (en milieu scolaire et universitaire)

Interventions de sensibilisation tout public / tables rondes / émission de radio
- 2015, L'ESS une opportunité pour les jeunes, table ronde organisée par Rich'ESS, Saint Brieuc, 2 décembre
- 2016, Peut-on vivre ensemble sans faire ensemble?, table ronde organisée par l'ESPER, Paris, 6 avril.
- 2017, L'économie peut-elle être sociale et solidaire?, conférence, Assemblée Générale des PEP56, Vannes, 16 mai.
- 2017, L'ESS, c'est quoi, c'est qui? , café citoyen “Travailler dans l’ESS” – Mois de l’ESS, St Senoux (35), 9 novembre
- 2020, ESS et Education populaire, je t'aime… moi non plus?, émission de radio Ladio Laser, 27 novembre. https://www.radiolaser.fr/ESS-et-education-populaire-je-t-aime-moi-non-plus_a28919.html
- 2020, Entreprendre : des jeun’ESS engagées, webinaire, CRESS Nouvelle-Aquitaine, 17 décembre. https://www.facebook.com/CRESSNouvelleAquitaine/videos/1775826375916086/
- 2021, La coopération et l’éducation à l’ESS pour transformer la société ?, table ronde organisée pour les 10 ans de l'ESPER, en visio, 20 janvier.https://lesper.fr/revivez-les-10-ans-de-lesper-2-tables-rondes-en-video/
- 2021, Les SHS au service de l’innovation sociale d’un territoire. Le projet Coopeec, intervention au congrès C.U.R.I.E, en visio, 10 juin.

Interventions d'animation-formation
- 2015, Eduquer à l’économie sociale et solidaire, quelle(s) démarche(s) pédagogique(s), quels outils ? », séminaire de formation Piments, Paris, 26 mars.
- 2016, La parallèle de l'ESS et de l'éducation populaire, forum de la formation DESJEPS, Collège Coopératif en Bretagne, Rennes, 25 mars.
- 2018, Education à l’ESS : quels enjeux ? , atelier Développer des compétences, 11e Rencontres Nationales de l'Education, Rennes, 5 avril.
- 2019 et 2020, L’économie sociale et solidaire… ou comment faire de l’économie autrement?, Plan académique de formation, Saint Brieuc (2019) et Rennes (2020).

Conférences en milieu scolaire/universitaire
- 2018, L'éducation à l'économie sociale et solidaire. Pour une réappropriation citoyenne de l'économie, conférence “les mardis de l'ESS à Lyon 2”, Lyon, 23 janvier.
- 2018, L’économie sociale et solidaire… ou comment faire de l’économie autrement?, Forum ESS, Lycée Loth Pontivy, 23 novembre.

Communications en colloque

- Gouzien, A. et S. Rospabé (2019), “Action commune partenariale, empowerment et culture de l’ESS Quatre cas de coopératives éphémères de jeunes majeurs en Bretagne”, XIXème rencontre du RIUESS, Marne la Vallée, 15-17 mai 2019.
- Lion, C. et S. Rospabé (2018), “Quelle gouvernance démocratique au sein des coopératives d’activités et d’emplois ? Le cas de Coodémarrage”, 28e colloque de l'ADDES, 9 octobre.
- Maunaye, E. et S. Rospabé (2015), “Comment concilier participation citoyenne et entrepreneuriat chez les jeunes? L'exemple des Coopératives Jeunesse de Services”, Colloque “Jeunesse(s), Engagement(s), Association(s) et Participation(s), Figeac, 4-5 juin.
- Maunaye, E. et S. Rospabé (2015), “Les Coopératives Jeunesse de Services: un projet de participation et d’entrepreneuriat gagnant‐gagnant pour les jeunes et les acteurs de l’ESS?”, XVe rencontres du RIUESS, 27-29 mai.
- Carimentrand, A et S. Rospabé (2014),”Pourquoi et comment former les animateurs socioculturels à l’économie sociale et solidaire ?“, XIVe rencontres du RIUESS, 21-23 mai. (en coll. avec )
- Rospabé, S. (2013), “L'éducation à l'ESS: nouveau champ d'action pour l'animation socioculturelle?”, 6e colloque international du RIA, 29-31 octobre.
- Rospabé, S. (2013), “En quoi les acteurs associatif de l'éducation à la citoyenneté internationale (EACI) amènent-ils une réflexion-action génératrice de bien-être individuel et collectif?”, colloque CPER Pays de la Loire, 28-29 novembre. (en coll. avec Y. Clech et J-L. Biche)

Publications (en lien avec l'ESS)

Revue à comité de lecture
- Rospabé S., H Lebreton, E. Maunaye (2017), « Les Coopératives Jeunesse de Services importées du Québec : pour un rapprochement des acteurs « économiques » et « éducatifs » de l’ESS», RECMA Revue Internationale de l’économie sociale, n°344, p.89-102

Autre revue
- Rospabé, S. (2014), “L'éducation à l'ESS: nouveau champ d'action pour l'animation socioculturelle?” Revue Internationale Animation, Territoires et Pratiques Socioculturelles, n°6, pp. 105-118. http://www.atps.uqam.ca/numero/n6/pdf/ATPS_Rospabe_2014.pdf

Ouvrage collectif
- Carimentrand A., Chevallier M. & S. Rospabé (2017), Animation et Economie sociale et solidaire, Carrières Sociales Edition, coll. 100000 environ.
- Rospabé S., H Lebreton, E. Maunaye, & M.L. Point (2016), « Les Coopératives Jeunesse de Services: Adaptation au contexte français d’un projet québécois d’éducation à l’entrepreneuriat coopératif des jeunes » in Formes et fondements de la créativité dans l'ESS, ss la dir. L. Lethielleux et M. Combes-Joret, édition EPURE.

Autres publications
- Carimentrand A., Chevallier M. et S. Rospabé (2020), “Quelle articulation entre éducation populaire et ESS ?”, Le Journal de l’Animation, n°212, p. 30-32.
- Rospabé, S. et Poisson, A. (2017), “Y a-t-il un « modèle » coopératives éphémères dans les quartiers politique de la ville?”, Idées et Territoires, n°1, RésoVilles, pp.26-31. http://www.resovilles.com/wp-content/uploads/2017/12/idees_territoires_web.pdf
- Rospabé, S. (2016), « L’éducation à l’ESS auprès des jeunes, pourquoi et comment ? », Animation et Education, n°255, pp. 22-25. http://animeduc.occe.coop/spip.php?page=sommaire_revue&id=255
- Rospabé, S. (2014), “Quand les éducations se rapprochent”, Altermondes, n°17 hors série, p.33.

Considérez-vous le thème de l’ESS comme un thème central (ou bien secondaire) de vos activités de recherche?

Oui

Activités d’enseignement liées à l’ESS

2020-2021:
- En 2e année de DUT Carrières Sociales (option « animation sociale et socio-culturelle »), IUT de Rennes: introduction à l’ESS (20h) (2004-)
- En Master 1 “Economie sociale et solidaire”, Université de Rennes2 : Jeunesse, ESS et éducation populaire (12h) (2017-)
- Diplôme “Chargé.e de projets solidaires locaux”, Collège Coopératif en Bretagne: ESS et éducation populaire (7h) (2020-)
Antérieurement:
- En DU “Education Populaire et transformation sociale”, IUT de Rennes: économie et éducation populaire (10,5h). (2016-)
- En Master 2 “Analyse de projets et développement local”, Université de Rennes1 : ESS (9h) (2013-2018)
- En DEJEPS à Askoria: Découverte de l'ESS (7h) (2011-2017)
- En DHEPS au Collège Coopératif en Bretagne: Découverte de l'ESS (7h) (2014-2015)
- En DESJEPS au Collège Coopératif en Bretagne: ESS et éducation populaire (7h) (2015-2016)

rospabe_sandrine.1624614512.txt.gz · Dernière modification : 2021/06/25 11:48 de sandrine.rospabe@univ-rennes1.fr